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为了进一步提升我校青年教师课堂教学能力,不断提高自身的业务素质,本着“走出去,请进来”的学习模式,6月3日、4日我校邀请了博世凯实验小学进行了“同课异构”示范课展示活动。

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本次“同课异构”展示活动,主要集中在三年级语文和五年级数学。三年级语文由我校的许琤老师和博世凯实验小学的张晓燕老师执教。两位教师围绕着《慢性子裁缝和急性子顾客》一课,分别展示了各自不同的课堂教学魅力。许老师紧紧抓住课文主要内容,循循善诱,培养学生们的口头复述能力;张老师注重语文基本功的训练,炼词炼句,通过不断朗读让学生把握人物性格特点,激发学生的阅读兴趣。两位老师的确起到了很好的示范作业。

五年级数学由我校的徐伟超老师和博世凯实验小学的周少平老师执教。他们从《长方体和正方体整理与复习》这一内容入手,徐老师选择的设计侧重运用,例题贴近生活,培养学生学习兴趣;周老师紧密结合学生的前测题来进行教学设计,针对易错题进行分析,以提升学生综合复习能力。两个班的学生都有很大的收获。

课后,两所学校教师进行了交流探讨。大家各抒己见,畅所欲言,完全融入了一个和谐的大家庭。最后,两校教学校长丁旗峰和蒋红珍都充分肯定了四位老师在教学中所呈现的教学理念和教学方法,对两校的深度合作表示赞赏,希望通过共同体的活动的开展,真正使两校合作、互助、共赢。

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本次活动,无论是执教老师还是听课老师,都受益匪浅,大家不仅对教学活动多角度、全方位思考,而且还结合自身教学实践进行了反思,达到了同课异构的目的。这次示范课展示活动,使青年教师在比较中成长,在反思中提高。